Resultados para: «there-aren-t»

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¿Quisiste decir tiene?
Por una cultura de paz para todas las personas
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Por una cultura de paz para todas las personas
solidaridad como valor fundamental en el hogar, así como de la manera en que todas y todos pueden aportar un granito de arena
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
v=F-XLLwO8U6E&t=65s Después de escuchar la explicación y clasificación se puede decir que en los grupos de pertenencia
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Todas las personas somos iguales ante la ley
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Todas las personas somos iguales ante la ley
v=t7iceLlHMj4&t=195s La consigna “Nadie por encima de la ley” es una condición indispensable para construir
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
v=U7AYCrFT8kU&t=3s Como vimos y escuchamos en el video, todas las personas, tanto ciudadanía como autoridades
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¿Quién aplica las leyes?
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¿Quién aplica las leyes?
v=U7AYCrFT8kU&t=3s Es importante reconocer la importancia de las funciones de las y los servidores públicos,
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
v=QbNYsGuGUCQ&t=14s Revisa del tiempo 00:35 al 01:22.
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¡Participemos!
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¡Participemos!
Pero cada grano de arena cuenta, de ahí la importancia de tener una participación lo más activa posible, no sólo para ser
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¿Cómo surge el sistema político mexicano?
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¿Cómo surge el sistema político mexicano?
por supuesto que tendrá que ser un voto informado y reflexionado, ya que a todas y todos nos compete poner un granito de arena
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
v=3IP9KNIq0jw&t=5s Revisa del tiempo 00:36 al 03:25.
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Diferencias entre equidad e igualdad
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Diferencias entre equidad e igualdad
v=t7iceLlHMj4&t=113s ¿Qué diferencias hay entre la igualdad y la equidad?, ¿ambos son derechos?
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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
que deben solidarizarse y ayudar a corregir varios hábitos de alimentación, así que todos deberán “poner su granito de arena
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
de Tomás explica que deben corregir varios hábitos de alimentación en casa, así que todos deberán “poner su granito de arena
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Me informo y decido qué estudiar
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Me informo y decido qué estudiar
Este tipo de formación está dirigida a jóvenes de 15 a 29 años, mediante el programa Capacita-T, con el propósito de lograr
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
de Tomás explica que deben corregir varios hábitos de alimentación en casa, así que todos deberán “poner su granito de arena
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
t=3 Del minuto 22:03 a 24:06 ¿Qué piensas respecto a la situación que se presentó? ¿Elisa actuó de manera autónoma?
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