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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Por ejemplo:¿Qué es esto?Es un tiburón.Repasaste las palabras interrogativas.¿Ya entiendes las palabras interrogativas?

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Musical instruments

Creo que es un instrumento de cuerdas.¡Buen trabajo! This is a wind instrument. Este es un instrumento de viento.

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What is your favorite musical instrument?

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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What is your favorite musical instrument?

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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What can you find in the sea?

Vamos a cantarla como está en este momento y tratemos de averiguar cuáles son las palabras que nos faltan.

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Repasemos algunos temas

Esto nos ayudará a llenar los espacios.¿Qué está haciendo esta niña?Está decorando.

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La monografía

Lo más importante al momento de escribir una monografía es elegir un tema. Mientras más específico sea ese tema, mejor.

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¿Qué camino tomar?

Como ves, este camino es más corto.

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Describiendo trayectos

Esto lo puedes saber porque ahí está el símbolo.

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¿Qué lleva un croquis?

Como puedes ver, en el croquis está la Rosa de los vientos... Es ese círculo con cuatro direcciones.

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Corrijo mi trabalenguas

El objetivo de corregir es mejorar el producto, en este caso el trabalenguas, e identificar las áreas de oportunidad para

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Creando trabalenguas

Trata de decir este trabalenguas, recuerda, la idea es hablarlo, lo más rápido posible y sin equivocarse.

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Adivina esta adivinanza

Adivina esta adivinanza

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La elaboración de carteles

Este cartel tiene más texto, menciona aquellos grupos de personas que es importante acudan a vacunarse por ser más susceptibles

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Familias de palabras

Para concluir con esta sesión, recuerda que aprendiste algo más sobre las familias léxicas, es decir, las familias de palabras

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