Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

observar la segunda parte de la cápsula de las niñas y niños jugando en el bosque, porque se relaciona muy bien con esto que sucedió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

(del minuto 12:02 al minuto 12:40)https://youtu.be/YWCzxZk1kjQ Contenido de la capsula:A mí me sucedió algo y creo que fue

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis amigas y amigos me apoyan

Carlos, el niño nuevo, vio a Felipe sentado en una banca del patio, se acercó a saludarlo y… ¿Qué crees que sucedió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Y luego qué sucedió? ¿Cómo termina el cuento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

Sucedió en un salón de clases.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Observa el siguiente fragmento del video para conocer lo que sucedió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Para seguir aprendiendo, observa lo que les sucedió a Cupertino y a Don Leopoldo, el escuchar y ver el siguiente video te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestras ideas son muy importantes

¿Cómo sucedió? Gloria, ¿Cómo fue que tú terminaste organizando esta jornada de limpieza?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

Para continuar con la sesión, se te presentará un caso muy interesante que sucedió en una escuela y que las y los alumnos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis amigas y amigos me apoyan

siguiente Carlos, el niño nuevo, vio a Felipe sentado en una banca del patio, se acercó a saludarlo y…¿Qué crees que sucedió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Y luego qué sucedió? ¿Cómo termina el cuento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

Sucedió en un salón de clases. A Raúl le gusta jugar a esconder las mochilas y suéteres de sus compañeros de salón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Para seguir aprendiendo, observa lo que les sucedió a Cupertino y a Don Leopoldo, el escuchar y ver el siguiente video te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Para seguir aprendiendo, observa lo que les sucedió a Cupertino y a Don Leopoldo, el escuchar y ver el siguiente video te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Observa el siguiente fragmento del video para conocer lo que sucedió. Deni y los derechos de las niñas y los niños.

Ver contenido