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¿Equilátero o Isósceles?

En la sesión anterior aprendiste algunas características de los triángulos según la longitud de sus lados.

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Juego de tres cifras

Cartas de los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (Las colocarás en la mesa boca abajo y cada jugador tomará 3 cartas por turno

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Galletas de amaranto

5 x 4, 2 x 10 y 10 x 2 porque todas nos dan como resultado el número 20 En esta sesión vamos a encontrar diferentes multiplicaciones

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Fin de curso

Como te darás cuenta, ya es la última sesión de Matemáticas de segundo grado y para festejar este día tan especial, vamos

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¿Qué nos gusta más?

Tacha en la tabla de registro la cantidad 5 leones. ¿Cuántos monos encontraron?

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Las manzanas de Mateo

3 + 9 + 5 + 2 = 19 se entregaron 19 canastas.

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Reconociendo huellas

Tiene 5 caras.

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Recolectando cifras

¿Cuál es el total de los 5 boletos de entrada para niños?

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Los sumandos divertidos

Para esta sesión necesitas de un cuaderno u hojas blancas, lápiz, goma y un ábaco. ¿Qué hacemos?

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Sumando con números amigables

Observa que en el último tablero faltan 5 fichas para completar la otra decena.

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¡Jugando con cifras!

Ahora a jugar, (saca de 5 a 6 cartas para jugar y acomodarlas). Para continuar el juego.

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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

la música; y los que vas a utilizar para la siguiente actividad, los elaboré la maestra de artes para usarlos en esta sesión

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África: emociones en acción

Recuerdas la sesión anterior, sobre el arte en la prehistoria y además que hay varias investigaciones que dicen que origen

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El arte a través del tiempo

El brazo: 6 palmos Brazos extendidos: altura del hombre La cabeza: 3 palmos (largo) y 5 ojos (ancho

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¿Estás listo? ¡Sonríe!

(No más de 5 fotografías).

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