Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

Revisa tu libro de texto de Lengua Materna.

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¡Nuestros anuncios!

Revisa y corrige su texto con ayuda del docente.

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¡Jugamos con crucigramas!

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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Leemos sobre platillos típicos

Por ejemplo: Registra el nombre del platillo, ¿De qué Estado o país es?, ¿De qué época?, ¿Cuáles son sus ingredientes?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

a revisar.

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Leemos sobre platillos de otros países

El reto de hoy: Registra lo que aprendiste en esta sesión, en una ficha informativa.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Usando y comprendiendo instructivos

Hoy vas a revisar los textos que te permiten hacer instrumentos, reparar objetos, jugar, armar juguetes, etc.

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¿Cómo cambia el significado?

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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Investigamos más sobre animales

Revisa la ficha e identifica la información más importante.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

(Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía).

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Pegando y separando palabras

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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¿Cómo se escribe una recomendación?

· revisa y corrige, con ayuda del docente, la coherencia y propiedad de su texto: escritura convencional, ortografía, partición

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

#page/70 Ahí está la tabla con los aspectos que debes revisar.

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Leemos sobre platillos típicos

Por ejemplo: Registra el nombre del platillo, ¿De qué Estado o país es? ¿De qué época? ¿Cuáles son sus ingredientes?

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