Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

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Entre la obra y el público… ¡El Director!

Énfasis: crea una propuesta sencilla pero original de dirección escénica a partir del guion teatral desarrollado con los

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¡A Belén!... súbale, súbale...

clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.

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Y el repaso dice así…

sino en todo el arte y, por ende, también en el teatro, durante la sesión nos enseñaron que se pueden ocupar como un recurso

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¡Va de nuevo!

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

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La flauta transversal con Ernesto Diez

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

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Grandes compositores: Cri-cri

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

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Recordemos algunos de nuestros derechos

atender las necesidades y diferencias de las niñas y los niños en cuanto a su aprendizaje, además de proporcionar los recursos

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Costumbres decembrinas

de cuando eran niñas o niños, ¿Tú qué recuerdos tienes de estas fechas?

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Cuidemos las plantas de nuestra comunidad

Las plantas nos proporcionan los recursos para cubrir nuestras necesidades, por ejemplo: alimentos, madera para la construcción

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Cuido las plantas

L as plantas nos proporcionan los recursos que los seres vivos necesitamos para vivir, además nos protegen

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Usemos el croquis en el zoológico

Pero si visitas un zoológico, es muy seguro que encuentres animales de la selva, cafetería, tienda de recuerdos.

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Así se divertía mi familia

Tengo recuerdos bonitos, porque éramos una familia grande de 8 hermanas, que jugábamos a “la comidita”.

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El olfato nos guía

Los olores que percibes pueden recordarte eventos felices de tu vida, pues los recuerdos se quedan grabados.

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