Resultados para: «prevención-ante-el-plomo»

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Expresemos deseos y necesidades
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Expresemos deseos y necesidades
Analiza el siguiente diálogo entre Ximena y Matías:Ximena: Hi MatiasMatias: Hi Ximena How are you?
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¿Cómo pedir algo?
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¿Cómo pedir algo?
está el dar”?
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¿Me prestas tus cosas?
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¿Me prestas tus cosas?
NURIA: En el norte, que está más cerca a Estados Unidos, antes se celebraba el 31 de octubre, es decir, Halloween, que es
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(Ciclo II)
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(Ciclo II)
Antes de decir el diálogo, revísalo, ya que encontrarás algunas frases en azul, una es correcta y otra incorrecta, subraya
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My favorite party
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My favorite party
Esta es la forma que lavo mis manos antes y después de mis clases”.
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Exploremos algunas fábulas
Contenido · Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
y el ratón.
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¿Cuál es tu fábula favorita?
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¿Cuál es tu fábula favorita?
El oso estaba muy enojado, tan enojado que destruyó el panal.
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
comprende el contenido de un diálogo.
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Let’s play!
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Let’s play!
comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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Let’s have fun!
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Let’s have fun!
Adivina el título de la fábula. Segunda.Tercera imagen. Para continuar observa el siguiente video.
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What´s your favorite story?
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What´s your favorite story?
interpreta el contenido de un cuento.
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Story time
Contenido · Ficha de clase
Story time
Interpreta el contenido de un cuento.
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Stoy Time
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Stoy Time
interpreta el contenido de un cuento.
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Free time
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Free time
¿Te gustó el juego? Eso fue todo I hope you enjoyed the class, espero que hayas disfrutado mucho la clase. Excellent!
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Inside fun
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Inside fun
Lee el siguiente texto: What do you think about Rigoberto?What does he want?
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