Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento musical

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos museos!

No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi museo

“Hola compañeras y compañeros, en una de las clases realizamos algunos instrumentos musicales con diferentes materiales de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento musical

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Al respecto, Mariana escribió que ha experimentado escuchar nuevos y diferentes géneros musicales, de los cuales ha tomado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

https://youtu.be/Lnk4m6dxn2k Ahora, analiza cada uno de los casos que se presentaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

grupos con quienes convives; por ejemplo, tener rasgos que te identifican como adolescente, otros que definen tus gustos musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

Se presentaron algunos testimonios de servidores públicos sobre cómo aplican la imparcialidad y la neutralidad para ejercer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Para comenzar la sesión observa y escucha con atención el siguiente video, donde un grupo de músicos ensaya una pieza musical

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

También puedes formar parte de un grupo porque compartes gustos musicales, formas de vestir o actividades comunes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Puedes escribir o dibujar en ella las características que ellos tienen, sus gustos musicales, tipo de vestimenta que les

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

La presentación de iniciativas ciudadanas para proteger derechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Puedes apoyarte en un organizador gráfico para facilitar la presentación de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

tu vida; desde cosas extraordinarias, como ser un superhéroe y tener miles de aventuras, hasta ser líder de una banda musical

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

a las y los adolescentes, como es el caso de la familia, mediante la música mexicana, que está conformada por piezas musicales

Ver contenido