Resultados para: «poligonos-regulares»

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Aprendamos con el miedo
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Aprendamos con el miedo
¿Crees que, si regularas este miedo, podrías hacer algo que es importante para ti?
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¡Cuánta tristeza!
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¡Cuánta tristeza!
Conocerás que regular las emociones te pueden ayudar a ser más fuerte y a valorar mejor las cosas cuando las pierdes, a encontrar
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Asqueroso pero valioso
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Asqueroso pero valioso
Para aprender a regular estas emociones debes: Atender a la situación que la provoca. Pensar si es un peligro.
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La tristeza adecuada
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La tristeza adecuada
¿Cómo podrías ahora lograr regular esa emoción? Piensa lo que estás sintiendo, ¿Es adecuado para ayudarte?
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¿Cómo estás?
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¿Cómo estás?
Ahora sabes reconocer, sentir y distinguir cada emoción para regularlas por medio de diferentes estrategias y te ayudan a
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¿Qué llevas ahí?
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¿Qué llevas ahí?
Aprenderás a regular con ayuda tu estado de ánimo y el de los demás. ¿Qué hacemos?
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
Tal vez aprendieron a regular sus sentimientos.
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Sentimientos en equipo
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Sentimientos en equipo
Estos pequeñines sí que saben regularse. ¿Te fijaste?
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Una película de logros
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Una película de logros
explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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Preparando mi mochila afectiva
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Preparando mi mochila afectiva
(del minuto 03:41 al minuto 04:58)https://youtu.be/ttj0DzcM0xA También recuerda que cuando ya empiezas a regularlas, ajustas
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
Tal vez aprendieron a regular sus sentimientos.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
Tal vez aprendieron a regular sus sentimientos.
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Sentimientos en equipo
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Sentimientos en equipo
Estos pequeñines sí que saben regularse. ¿Te fijaste?
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Una película de logros
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Una película de logros
explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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Preparando mi mochila afectiva
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Preparando mi mochila afectiva
(del minuto 03:41 al minuto 04:58)https://youtu.be/ttj0DzcM0xA También recuerda que cuando ya empiezas a regularlas, ajustas
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