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¡Tercera llamada, tercera!

hacer uso de alguna plataforma digital, elaborar una imagen con los mismos datos del cartel y publicarla en alguna red social

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¡Segunda llamada, segunda!

Aspecto social (nacionalidad, ocupación, estrato social, gustos y pasatiempos).

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Todos para uno y uno para todos 2

v=_Fna7YwL17U&t=111s Iluminador: Es el encargado de diseñar el discurso de las luces.

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¡Héroes… tras bambalinas!

¿También ponen la música y mueven las luces en el teatro? ¡No siempre!

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Manos a la obra

Es muy importante que logre representar la época en que está ubicada la obra, el contexto social y el oficio de los personajes

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Un karateka que vivía en Japón, en una época muy antigua, luchaba contra malvados samuráis para salvar a su doncella, pero

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¿Cómo nos quedó la obra?

https://youtu.be/nsCAAtHyU-A ¿Las luces favorecieron la ambientación de las escenas?

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

ayuda a que la escena se vea mejor y nos permite crear atmósferas y ambientes, con una composición determinada de luz o luces

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¿Qué era? ¿Qué es?

problema a la acción, pero completan la escena, proporcionando datos del lugar o del personaje, como su rango, estatus social

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¡Va de nuevo!

podemos dar a conocer cualquier cosa, de forma muy rápida y en poco tiempo, para esto podemos hacer uso de las redes sociales

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Por si te quedaban dudas

El segundo aspecto es el social, n acionalidad, ocupación, estrato social, gustos y pasatiempos.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

El objetivo principal de los pastores es llegar a Belén, durante la obra, somos testigos de las luchas dialécticas del bien

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Todo se pinta de tragedia

El papel que tiene en específico el color en la tragedia es por ejemplo en la iluminación, se suelen usar luces crudas y

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

Narradora: Y así, en lucha interminable contra lo que sería una amistad tóxica, los terrícolas aliados de todos los Súper

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¡Teatritos… a la calle!

Cómo pudiste observar, el “Teatro de Calle”, es maravilloso, tiene una finalidad social, cultural y educativa.

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