Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

porque se distraían o no se fijaban y se dejaban encontrar, para que no te encuentren al jugar a las escondidillas hay que estar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

, conforme han ido avanzando las excavaciones siguen encontrando osamentas, restos de vasijas e instrumentos de varios tipos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Al mal tiempo, buena cara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Deberás observar el video y al mismo tiempo ir haciendo los pasos que ahí te presentan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

La manualidad que realizarás en esta ocasión será una máscara contra el miedo y al mismo tiempo revisarás el borrador del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Las instrucciones deben comenzar con un verbo, y el verbo debe estar en infinitivo, que termina en ar, er, ir, o en imperativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Entrevistador: Muchas gracias por su tiempo, doctor, esta información es muy útil. Fue un gusto conversar con usted.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Dinosaurios de todos tipos y tamaños; terrestres, acuáticos, voladores, carnívoros, herbívoros, grandes y pequeños.https:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

Se compone de una secuencia de imágenes que pueden o no estar acompañadas de texto, así como de íconos y otros signos típicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Recuerda que hay dos tipos de preguntas, las abiertas y las cerradas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Por último, no olvides el tiempo verbal, que debe estar en pasado, porque estas contando algo que ya se dijo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

https://youtu.be/1zh_1mhiXyI(del min. 3.50 al 4.23)Este refrán también hace uso de la analogía, porque compara el mal tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer y sentir la poesía

Morir es retirarse, hacerse a un lado, ocultarse un momento, estarse quieto, pasar el aire de una orilla a nado y estar en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

No4Yzjo Este poema te motiva a seguir adelante, a que no te rindas a pesar de las dificultades.Recuerda que existen varios tipos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.

Ver contenido