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Contemos frutas, verduras y objetos

Aprendizaje esperado: Relaciona el número de elementos de una colección con la

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¿Se parecen en?

Ahora tienes figuras por colecciones, debes de recordar que una colección es un conjunto de elementos con características

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Clasificamos figuras

Al terminar de completar el tablero, observa a tu alrededor y trata de identificar algunos elementos que, por su forma, se

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El huerto de mi escuela

Énfasis: Buscar estrategias de conteo en arreglos rectangulares, donde no son perceptibles todos los elementos

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Arreglos rectangulares

Aprenderás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.

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Las calcomanías

Recordarás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.

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En busca del número más grande

Lo primero que hay que recordar es que la unidad es el elemento entero más pequeño que se puede contar.

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El calendario

Pues el sol y la luna fueron elementos muy importantes para poder medir el tiempo.

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¡Multiplicando con planillas!

Como puedes darte cuenta el día de hoy aprendiste a identificar el número de elementos para calcular en una multiplicación

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¡Jugando con cifras!

Recordarás las formas de agrupamientos y desagrupamientos de centenas, decenas y unidades en cantidades de elementos.

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Preparando nuestra encuesta

Ahora que ya recordaste los elementos que debe llevar, revisa la siguiente encuesta y verifica que cuente con todos los elementos

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¿Qué nos gusta más?

Conteo de los elementos en el pictograma del Zoológico.

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Clasificando cuerpos geométricos

Esta clasificación, que hiciste te permitió identificar más elementos, que si solo los hubieras clasificado en cuerpos que

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Sucesiones matemáticas

Esta sucesión corresponde a la constante que habíamos visto +1 para cada elemento.

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