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La feria de los valores

sentimientos, hacer valer tus derechos y promover acciones colaborativas o establecer mejores formas de convivencia a través del diálogo

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Énfasis: dialoga sobre los problemas que observa en el medio ambiente del lugar donde vive. ¿Qué vamos a aprender?

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Los objetos del hogar y su localización

Dialogue.

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Tiempo de leer

por título “Visita de Amigos” y el propósito de este tipo de texto es representarlo en el escenario, está escrito en diálogos

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Las características de los textos que leemos

Ahora, veamos de qué manera se indican las acciones y los diálogos de los personajes.

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Narramos en forma escrita

Guion largo (—) cuando queremos introducir un diálogo.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

De la situación que acaban de pasar Andrea y Luis ¿Pudiste identificar las expresiones que se presentaron durante el diálogo

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Mi historieta

Debes recordar que puedes usar globos de diálogo, globos de pensamiento, recuadros y ¡hasta onomatopeyas!

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Verificaste la escritura correcta de diálogos con guiones.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Verificaste la escritura correcta de diálogos con guiones.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Verificaste la escritura correcta de diálogos con guiones.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Énfasis: participa oportunamente en los diálogos y colabora en el montaje de la obra con todo el grupo.

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Leamos una obra de teatro

ponerla en escena se necesita un tema, guion, personajes (pueden ser personas o animales); así como una combinación de diálogo

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Vamos a seguir, ahora con los personajes, lee estos diálogos o parlamentos, toma en cuenta las acotaciones.

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Obras de teatro… con títeres

Así es, lee lo que dice el siguiente texto: Las acotaciones resultan muy útiles al leer o actuar los diálogos

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