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¿Cuánto mide?

Ahora, ¿Con qué creen que nos conviene más medir el largo del pizarrón?

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Al observar esta Imagen, ¿Qué creen que vamos a hacer?

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“Muchas formas de medir”

¿Cuántas pelotas de béisbol creen que mida la puerta de alto?

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Volcanes del mundo

¿Ves que fácil es comparar los datos si primero se organizan?

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Las tablas hablan

Para, organizar la información. ¿Por qué les llamamos tablas de doble entrada?

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El tiempo y sus problemas

Yo te voy a realizar unas preguntas y tú me responderás de acuerdo con el orden que quedaron organizadas las actividades,

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Los juegos

caminos se diferencian por el tamaño de los pasos de cada niño) entonces Luis, se puso a llorar junto con sus amigos, ¿Creen

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Números suben, números bajan

Mira cuando los números van del menor al mayor, se dice que crecen o que están ordenados de manera ascendente, o bien, que

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La fiesta de cumpleaños

Inciso a) ¿Creen que a Carla le toque la misma cantidad de galleta que a Luis?

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Lo mismo para todas y todos

¿Creen que se pueda?

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Vamos a cocinar

¿Por qué creen que la cantidad de almidones es la misma si el cereal se come solo o con leche?

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Para organizar hay que calcular

Para organizar hay que calcular

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¡Cómo avanza el tiempo!

de mano, por lo que se detuvo el reloj del criminal, sin que se diera cuenta, y fue en el momento justo, a la hora del crimen

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¿Las apariencias engañan?

por el que lo creen.

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¡Qué pesados!

159 Esta página te dice: “En equipos, estimen el peso de cada par de objetos y registren en la tabla cuál creen

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