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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Me siento muy contenta de poder estar con todos ustedes y enseñarles un poco del idioma que hablamos en la península de Yucatán

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Pregunto y aprendo

La segunda pregunta se contesta con el texto. Y la cuarta pregunta no ayuda a obtener mucha información.

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(clase bilingüe)

superior izquierdo dirá: Hace como un año, "va ntanuú in kuiya" Se puede observar una escuela pequeña, dos o tres aulas, contexto

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La palabra antigua

En algunos contextos, los niños se acercan a los abuelos de esta manera, pero en los contextos indígenas, tenemos una forma

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En México hablamos muchas lenguas

Énfasis: expresa sus conocimientos previos acerca de la existencia y uso de las diversas lenguas de su contexto.

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Mi exposición

mayúsculas, la separación entre palabras y la ortografía convencional, aun cuando todavía no siga las convenciones en algunos contextos

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En México hablamos muchas lenguas

Énfasis: expresa sus conocimientos previos acerca de la existencia y uso de las diversas lenguas de su contexto.

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Dos lenguas para un poema

v=nyrHLRqcRiE Lee nuevamente el poema en español y plática con tu familia sobre su contenido y contesta las siguientes preguntas

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Poemas para descubrir nuevas palabras

náhuatl de la Huasteca de Hidalgo y, como es la variante que más hablantes tiene, seguramente muchas niñas y niños están contentos

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Lo que nos enseñan los consejos

debes de saber que, en Jalisco, hay Wixarika’s y allá, hablan otra variante que le llaman Wixarika del Sur y estoy muy contento

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Comparto los consejos de los abuelos

Mi lengua materna es wixárika, y estoy muy contento de saludarlos. Ke’aku tiirí!

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Lo que he aprendido

https://youtu.be/Dltdot1dOBQ Las niñas y niños naayeri están muy contentos y orgullosos de hablar su lengua, que es una lengua

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Lo que he aprendido

https://youtu.be/Dltdot1dOBQ Las niñas y niños naayeri están muy contentos y orgullosos de hablar su lengua, que es una lengua

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Registra, observa y aprende

Observa la tabla y contesta: ¿Cuál es la fruta que compró en una menor cantidad?

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Lucy contestó lo siguiente, leyendo las respuestas de su formato.

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