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Following instructions.

Pintar el plato de naranja y cortar dos triángulos de papel aparte para las orejas.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Cuarto paso: (Con la ayuda de un adulto) haz un agujero cerca del ojo del pez, luego, haz un anillo con un limpia pipas e

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Instructivos

Primero: Busca una botella de plástico, Con ayuda de un adulto, corta dos círculos de cartón.

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Gracias a muchas y muchos científicos, tenemos vacunas contra COVID-19De hecho, estamos en comunicación con las niñas y niños

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Let´s explore!

¡Canten con nosotros! Audio.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Por ejemplo:¿Por qué las rémoras viajan con el tiburón?

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Musical instruments

Traje esta caja con diferentes temas.

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What is your favorite musical instrument?

Es un juego muy divertido y puedes jugarlo con toda tu familia. The class is over.

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What is your favorite musical instrument?

Es un juego muy divertido y puedes jugarlo con toda tu familia. The class is over.

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What can you find in the sea?

va en “Material”.La siguiente: Las barras se golpean con un mazo para producir sonido.Como se toca.Esta es una pequeña “

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Repasemos algunos temas

Pero no sólo los instrumentos musicales producen sonido.¿Hay algunos animales que cantan y emiten sonidos?It is true!

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La monografía

Lee con atención la siguiente historia que cuenta un maestro que habla náhuatl.

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¿Qué camino tomar?

Se ha cumplido con el siguiente paso.

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Describiendo trayectos

Entonces, con base en este croquis, ¿Cómo describirías la ruta?

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¿Qué lleva un croquis?

La de arriba, con la N, marca el norte. La de abajo, con la S, marca el sur.

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