Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

Para descubrir otros sentimientos que puedes tener, juega en casa con alguien de tu familia caras y gestos.

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Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.

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Los poemas y sus características

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto

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¡A elaborar diagramas!

Comienza esta sesión con una lectura muy bonita, quizás te recuerde tu infancia y esos espacios hermosos que hay en las casas

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Vamos a escribir adivinanzas

jugar con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.

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Te quiero decir lo que siento

Para descubrir otros sentimientos que puedes tener, juega en casa con alguien de tu familia caras y gestos.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.

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Vamos a escribir adivinanzas

juega con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.

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Todo en orden queda mucho mejor

Vamos a iniciar nuestras actividades con el juego que se llama: Caras, gestos y movimientos”.

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Origami paso por paso

Se dobla el triángulo superior (las dos caras) hacia abajo. Se marca el pliegue y se desdobla.

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La trama de los cuentos

Se trata de un lobo que tiene mucha hambre y quiere comerse a unos cerditos, ellos se refugian en sus casas, pero por tardar

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Las características de los folletos informativos

distribuido así, pero tienes el ejemplo que usamos la clase pasada, refiere a la distribución de la información en las caras

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La trama de los cuentos

Se trata de un lobo que tiene mucha hambre y quiere comerse a unos cerditos, ellos se refugian en sus casas, pero por tardar

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La sopa de adjetivos y adverbios

Ah, pues por su capa roja, a la que también se le llama caperuza. Así es, la capa que lleva es de color rojo.

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(clase bilingüe)

Soy Ana Karina Sombra Buitimea y vivo en Sonora. Soy bilingüe porque hablo español y mayo.

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