Contenido · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

“Tla yokiah kana yexpan, non tlakah pewa kitlalia kwemitl wan tokah tlayolle.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Iyo vani kusiyo ta yichi teñutu, nduku nu ndetuu tava kuu kunu ntukunuro, kuntero tu ndu yuu, kiti xee, ñutu xee, tava ma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Elige una de cada tipo, dibújala o pega una imagen de ella en tu ficha y has una descripción de cada una para que vayas formando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

Ba’ale’ ma’ chéen xaak ku beeta’al yéetel xa’ani’ tak p’óoko’ob, páawo’ob, míiso’ob, pikito’ob, báaxalo’ob yéetel u jejeláasil

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

Cuando el ave salió de bañarse, no encontró su plumaje, así que le dio pena y se escondió.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

No me había dado cuenta de que era un árbol viejo y seco, así que con mi peso nos fuimos abajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Las niñas y los niños se reunían en algún campo, calle o en la escuela para jugar entre varios niñas y niños, se jugaba pesca-pesca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

El que habla puede corregir si dijo algo mal, pero no puede borrarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

Le beetik ku ya’ala’ale’ beet uts je’el ti’ máaxake’, ma’ a wojel ba’ax k’iin ken su’utuktech u jeeli’.    

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

No me había dado cuenta de que era un árbol viejo y seco, así que con mi peso nos fuimos abajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

Ts’ikin ti ulel an áb ani an ja’ k’adhiy lej dhubat ma tin taka’ an k’aylal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

mismo y no ser accionado por una naturaleza externa o por otros”, pues nos habla de la autonomía y el salir adelante a pesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

A pesar de que todas y todos tienen el derecho de hacer uso de ella, los de tercero de secundaria pueden pensar que ellos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

En la convivencia en general: Aceptar a quien te cae mal o rechazarlo y tratarlo mal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

bienestar y si no eres cuidadosa o cuidadoso al analizar qué hacer o cómo reaccionar ante este tipo de influencias, a pesar

Ver contenido