Resultados para: «debate-corto»
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· Ficha de clase
Mi derecho a elegir y expresarme con libertad
La juzgan y si el delito que cometió esa persona es grave, se establece una sentencia que debe cumplir en un reclusorio.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
equipo 2 llevó un cúter para facilitar y agilizar esta actividad; sin embargo, uno de los niños no pudo controlarlo y se cortó
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
Logré entrar a la corte de los virreyes pues me caracterizaba mi inteligencia y sobre todo lo que me apasionaba escribir.
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
El sexto de los sabios estaba tan encorvado que pasó por debajo de la panza del elefante y agarró la enorme pata.
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· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
como persona y dañaron su autoestima porque la hicieron sentir menos por su color de piel, lo cual ya sabemos que NO se debe
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
considerando lo diferente como malo, erróneo, inaceptable o inadecuado, lo cual nos lleva a asignar etiquetas sobre lo que debe
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
El niño que se cortó con el cúter no se responsabilizó de su seguridad e integridad.
Vamos con la siguiente situación.
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
, o le escondo su osito.Se está aprovechando de él porque es pequeño, y justo eso es lo que hemos aprendido, que NO se debe
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
Como sociedad, se debe estar atento y vigilar que todos los que ejerzan algún tipo de poder, lo hagan de manera justa.
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· Ficha de clase
Las mujeres contamos
Los estereotipos no cambian por arte de magia, para ello se debe trabajar arduamente en la sociedad.
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
El mediador o mediadora debe tomar parte a favor de todos y todas y desde aquí trabajar para que el proceso sea equitativo
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
conoce la función y organización del debate.
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
En un conflicto, hay un principio y es que la negociación o mediación se debe dar en igualdad de circunstancias para las
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
La justicia debe estar presente en nuestra vida cotidiana.
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
Segundo: Quien violentó las normas o las leyes y debe reparar el daño.
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