Resultados para: «reconocer-nuestras-emociones»
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Gira la figura para que observes las bases como comúnmente se muestran, en posición horizontal, pero es importante reconocer
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
Énfasis: reconocer las aportaciones de Euclides a las matemáticas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
Énfasis: reconocer las aportaciones de François Viète al algebra en la conceptualización del número simbólico.
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
Énfasis: reconocer las aportaciones de Ramanujan a las matemáticas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El rango
Por lo que, analizarás y reconocerás su utilidad en diversas situaciones.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
constantes o disminuyen; por ejemplo, en este caso, se puede observar que del 2010 al 2016 aumentó la potencia eólica en nuestro
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· Ficha de clase
El área de polígonos
¿Cuáles reconoces?
Anota tus respuestas.
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· Ficha de clase
Problemas con magnitudes equivalentes
El cuerpo fue muy importante en el origen de nuestro sistema métrico, pero eran medidas imprecisas.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
constantes o disminuyen; por ejemplo, en este caso, se puede observar que del 2010 al 2016 aumentó la potencia eólica en nuestro
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
Es lo que comúnmente conocemos como luz y son ondas electromagnéticas capaces de ser captadas por nuestros ojos.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VI
Las situaciones que se presentan son de tipo social, algunas de las cuales se presentan en nuestra realidad.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Por cierto, los polígonos regulares aparecen en nuestro entorno con mucha frecuencia, por ello, verás algunos métodos geométricos
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· Ficha de clase
Teselados III
Para ubicar un nuevo cuadrado en la parte superior del lado izquierdo con respecto al segundo, nuestro punto de rotación
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
Es lo que comúnmente conocemos como luz y son ondas electromagnéticas capaces de ser captadas por nuestros ojos.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas II
Podemos dividir porque ya nuestros datos están en una misma unidad de medida.
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