Resultados para: «punto-final»
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· Ficha de clase
Un viaje por la región de las fracciones
numerosas inscripciones antiguas como el Papiro de Ahmes, en esta ocasión no viajaremos a Egipto, les tengo reservado para el final
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· Ficha de clase
Criterio de comparación de números decimales II
“punto decimal”.
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Luego une los puntos, usando la regla, para descubrir la figura.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Te vamos a explicar qué son las fracciones, pero no sólo desde un punto de vista real, sino desde el punto de vista de los
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
Trabajaremos juntos, apóyandonos, al final compararemos los resultados.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales I
Recuerdas que tanto en el desafío 4, “¿Qué pasa después del punto?”
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
Eso es el recorrido que se realiza, en el cual coincide el punto de inicio con el punto de salida, eso es un circuito y los
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
un punto entre el 4 y el 0 juntos, ¿Qué número forman?
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos III
Problema final:
Si mi papá me pregunta cuánto jitomate debe comprar para realizar una sopa de verduras en su próximo cumpleaños
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
Al multiplicar por 10 recorren el punto un lugar a la derecha, el segundo producto es la mitad del primero y el último es
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· Ficha de clase
Números naturales 2
¿por qué la Antártida quedó al final?
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· Ficha de clase
Simetría en las figuras II
concepto eje de simetría con la línea que, al hacer un doblez, permite obtener dos partes que coinciden en todos sus puntos
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
para dibujar y escribir, y colores para iluminar
Lo importante es que trates de llegar a una respuesta por ti mismo y, al final
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· Ficha de clase
Jugando una batalla navalm
Énfasis: reflexionar sobre la necesidad de un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
Énfasis: reflexionar sobre la necesidad de un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.
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