Contenido · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Esto es lo que opinaron algunos niños: Ana Gabriela nos dice que ella vive en el campo y ha escuchado cantar a varios pájaros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más vale maña que fuerza

que leímos participan animales, a lo largo del año, vas a tener la oportunidad de leer más fábulas.Estas son algunas opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Dibuja y escribe lo que se te ocurra y si es con la familia, más divertido, si es posible, lleva tu historia a la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

En la siguiente imagen observa cómo se escribe cada palabra y compara con el escrito que realizaste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Escribe la palabra en la tarjeta. Comenta para exponer una primera definición propia de la palabra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para exponer ya tengo mi cartel

Escribe la información e ilústralo como lo creas más conveniente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rima, rimando; canta, cantando

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calaveras que riman y que nos animan

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas, ando buscando y pregonando

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rima, canta, transforma y crea

porque suenan igual al final y porque al verlas escritas, se notan que son las mismas letras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reanima mi rima

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

Ver contenido