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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

Probablemente algunos alumnos pensarán en la multiplicación como medio para resolver los problemas de este tipo, pero quisiéramos

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Buscando lugares en el teatro

cuentan en un sentido, sólo números impares; del lado derecho, cuentan hacia el otro lado, sólo números pares y los de en medio

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Distancias iguales

Se trata de una ciudad con un trazo muy particular: se encuentra en medio de distintos cerros y atravesada por antiguos canales

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Desde niñas o niños, juntan lo que pueden de sus ahorros para comprar barcos antiguos para armar.

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Problemas multiplicativos I

¿Cuánto es un medio o la mitad de 4 km? Muy bien, la mitad de 4 km son 2 km.

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Problemas multiplicativos II

Realiza una división utilizando el punto decimal Por lo tanto, tienes que un octavo es igual a medio kilómetro, es decir

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Es importante que recuerdes que podemos representar el mismo número por medio de fracciones o con números decimales.

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

Probablemente algunos alumnos pensarán en la multiplicación como medio para resolver los problemas de este tipo, pero quisiéramos

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Buscando lugares en el teatro

cuentan en un sentido, sólo números impares; del lado derecho, cuentan hacia el otro lado, sólo números pares y los de en medio

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El mundo de las 100 partes II

varias actividades de la vida diaria, por ejemplo, en el comercio, los descuentos en productos o servicios se definen por medio

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La Revolución Mexicana en números

Madero pensó que podía hacer cambios sociales poco a poco y Zapata se levantó contra él, además, los antiguos porfiristas

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

pesos es el 10 por ciento, eso cabe 9 veces en el 90 por ciento, por lo tanto, el precio final lo podemos obtener por medio

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Sobre la recta I

adulto van a utilizar los siguientes materiales: Un cordón, como de agujeta de zapato de aproximadamente dos metros y medio

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Sobre la recta IIm

Por ejemplo: Si en el primer papelito dice: ¡Un medio!

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¿Dónde empieza?

Entonces, ¿No tiene modo de salvarse el pobre Juan, con la opción de en medio?

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