Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Comparando textos

¿Qué información contiene?

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Exponiendo mis ideas

Al exponer, usar las tarjetas para recordar la información.

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Imaginando historias

Colecciona sus textos y muéstralos en diferentes momentos a familiares y amistades.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Con mayúscula los nombres especiales

Puedes hacer una lista de nombres de tus familiares y registrar en la lista nombres de los juegos compartidos que más les

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Un tesoro entre las manos

Recuerdas alguno de estos materiales que hayas explorado y en los que has encontrado información, imágenes, historietas,

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

/ Las actividades e información de esas páginas pueden ser de utilidad para que posteriormente organices los materiales

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(clase bilingüe)

hoy: Elabora tu calendario del mes de septiembre (u octubre) y anota todas las fechas que son importantes para ti, tu familia

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Escucho, comprendo e interpreto

Pide ayuda a tu mamá, papá o algún familiar que se encuentre contigo para que te lea en voz alta la lectura de algunos textos

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La rima en el poema

Buscar nuevos poemas, para leerlos y compartirlos con tu familia.

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El A, B, C de las palabras

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

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¿Qué nos informan los libros?

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