Resultados para: «escrito-breve»

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Una película de logros
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Una película de logros
El reto de hoy: Escribe o has un dibujo hermoso de tus mejores logros emocionales.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
El reto de hoy: En una hoja de tu cuaderno escribe o dibuja algunas de las experiencias que construyen los vínculos con algún
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Preparando mi mochila afectiva
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Preparando mi mochila afectiva
Ya que empacaste tu emocionómetro, recuerda que las emociones son reacciones muy intensas y breves que te ayudan a actuar
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Una película de logros
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Una película de logros
El reto de hoy: Escribe o has un dibujo hermoso de tus mejores logros emocionales.
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¡Todo tipo de sorpresas!
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¡Todo tipo de sorpresas!
le harás todas las divisiones, así como la imagen, intenta hacerlo algo grande para que puedas escribir dentro de él, escribe
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
El reto de hoy: En una hoja de tu cuaderno escribe o dibuja algunas de las experiencias que construyen los vínculos con algún
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¿A quién le comparto mis datos?
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¿A quién le comparto mis datos?
Escribe las siguientes recomendaciones con ayuda de tus familiares o con dibujos en hojas y luego colócalas donde las veas
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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos
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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos
a)        Escribe en tu cuaderno las cosas más importantes que deben llevar para satisfacer estas tres necesidades básicas
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Me conozco, me valoro y me cuido
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Me conozco, me valoro y me cuido
Prepara una hoja, en ella vas a escribir la cualidad que más te gusta de ti, escribe en un tamaño grande, usa el color que
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Mis compromisos en la casa y en la escuela
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Mis compromisos en la casa y en la escuela
En las casillas del tablero estarán escritas varias acciones. 
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Todos participamos
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Todos participamos
Como era estudiosa y sabía muy bien lo que había escrito, le dijo a la maestra, si quiere, lo puedo explicar todo en el pizarrón
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Mis derechos y decisiones
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Mis derechos y decisiones
Cada que “caigas” en una casilla debes de mencionar un derecho y dar una breve explicación:
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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Miss Tere: Está muy fácil Panchito, imaginen que tenemos cuatro columnas, y hasta arriba de cada una, está escrito el nombre
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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Aunque no conocemos su historia, con la breve información que nos dan en el libro y con las imágenes, puedes ver que todas
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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Le colocas también una cinta en la cabeza con la palabra “Triste” escrita y una imagen alusiva.
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