Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Video de Pau y Crishttps://youtu.be/mgCJWZYV4Rg¿Cuántos rastros anotaste en tu libreta?¿Qué huellas encontraste?

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Construyamos metáforas artísticas

Comparte con las personas que te rodean lo que realizaste. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

La equidad de género es fundamental para establecer mejores relaciones con tus pares y las demás personas.

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Construyamos metáforas artísticas

Comparte con las personas que te rodean lo que realizaste. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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A danzar con todas las artes

Si no cuentas con estos materiales, no te preocupes, puedes hacerlo sobra una hoja de papel y usar colores.

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¡Artes, camaradas y acción!

¿Cuál espacio, mundo, o personajes, podrías crear con el poder de tu imaginación y tu creatividad?

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Elemental, mi querido arte

¿Te has dado cuenta de que las texturas forman parte de tu entorno?

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Si cuentas con algún dado en casa, puedes pintarle estos símbolos.

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ComunicArte para expresarte

Hay lazos que nos unen, que nos identifican con otras personas; el arte permite comunicarnos y expresarnos.

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Elemental, mi querido arte

¿Te has dado cuenta de que las texturas forman parte de tu entorno?

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Exploradores del arte perdido

¿Cuál es tu identidad personal?

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Prepar-Arte para Cre-Arte

, mascotas o personajes que quieras invitar a tu aventura.

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Juego por aquí, arte por acá

Para imaginar que eres algún personaje que expresa aquello que cuesta decir con palabras, pero que sí lo puedes comunicar

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Para la elaboración de este proyecto, es importante distinguir con qué cuentas, por ejemplo: Cuentas con tus producciones

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Lo elaborarás tomando en cuenta algún lenguaje de las artes, como: un poema, una canción, un dibujo, una escultura, un cuento

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