Contenido · Ficha de clase

Tengo orden

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

Lo importante es que vayas avanzando al pensar, reflexionar y analizar.

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Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Tienes que ver si corresponden con los datos que comento, por ejemplo, las cabritas sí son animalitos y su nombre sí empieza

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¡Construyo palabras!

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Lobo, ¿estás ahí?

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Tengo orden

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Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Analiza el contenido de una noticia a partir de preguntas clave. ¿Qué vamos a aprender?

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Había un navío vío, vío

/youtu.be/ci9JuTLvQ2o Armario, dinosaurio, terrorífico y magnífico son algunas palabras que se pudieron identificar, analiza

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Notiemoción

Tienes dos datos, el primer dato es: “En ocasiones me siento muy feliz por estar cerca de mi familia.

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¡Construyo palabras!

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Organizando mi noticia

Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.

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El informador

¿Qué datos podrías agregar? ¿De qué tamaño debería ser el encabezado?

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¡Extra, extra!

Analiza el contenido de una noticia a partir de preguntas clave. ¿Qué vamos a aprender?

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Había un navío vío, vío

/youtu.be/ci9JuTLvQ2o Armario, dinosaurio, terrorífico y magnífico son algunas palabras que se pudieron identificar, analiza

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