Resultados para: «realidades-sociales»
7114 resultados
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VI
Las situaciones que se presentan son de tipo social, algunas de las cuales se presentan en nuestra realidad.
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· Ficha de clase
Jerarquía de operaciones
Los usuarios de la red social, no se ponían de acuerdo.
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· Ficha de clase
La media aritmética
Hoy en día las redes sociales han tenido un gran impacto, ya que con tanta información que hay en internet, ha surgido la
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· Ficha de clase
El rango y la media.
rango puede tener.Si el rango es cero, la media aritmética representa perfectamente al conjunto de datos, porque en realidad
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
¿Qué representa el resultado de las multiplicaciones realizadas en el contexto?
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas
Everardo Lara González
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico
cómo calcular los juegos empatados a partir de la diferencia de los juegos ganados con el número total de los juegos realizados
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
¿Qué representa el resultado de las multiplicaciones realizadas en el contexto?
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas
Everardo Lara González
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· Ficha de clase
Teselados
Por ejemplo, el mosaico del hueso, que es en realidad un dodecágono irregular cóncavo.
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· Ficha de clase
Teselados
Por ejemplo, el mosaico del hueso, que es en realidad un dodecágono irregular cóncavo.
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· Ficha de clase
Comparación
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social
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· Ficha de clase
Equivalencia
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social
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· Ficha de clase
Sistemas de numeración
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social
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