Resultados para: «lengua-escrita»
11975 resultados
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
Pero en eso nos pueden ayudar los conocimientos y habilidades de otras asignaturas como: Lengua materna, Matemáticas, Historia
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura
Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura
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· Ficha de clase
Un plan de vida saludable
Bien, ahora te invitamos a que tomes tu cuaderno y, partiendo de lo que hemos visto hasta el momento, escribas y respondas
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· Ficha de clase
¿Cómo me relaciono con el medio?
Ahora, lee la página 17 y escribe los riesgos y las medidas de prevención respecto al sistema nervioso.
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
Escribe al menos dos recomendaciones para cuidarlo y mantenerlo sano.
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· Ficha de clase
La función de las células sexuales
sean dos distintos, por ejemplo, frijoles y garbanzos, incluso podrían ser fichas, botones o papeles con las letras escritas
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
Escribe las respuestas en tu cuaderno y coméntalas con tus compañeros y tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia
otros, puedes buscar, por ejemplo, a:
Freddy Mercury (cantante)
Earvin «Magic» Johnson (basquetbolista)
Isaac Asimov (escritor
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· Ficha de clase
El estudio de los fósiles
Después, imagina y escribe, cómo sería el lugar donde pudieron vivir esos organismos.
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· Ficha de clase
Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado
El reto de hoy:
Escribe dos rimas: Una dedicada a tu era geológica favorita y otro a tu dinosaurio preferido incluyendo
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
Las acciones que escribas en tu lista, sin dudarlo serán muy importantes y tendrán impacto positivo en el aire que respiramos
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
El reto de hoy:
Reflexiona sobre los contenidos que analizaste hoy y escribe lo que tu, tu familia y en tu comunidad o lugar
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales
Escribe el nombre del objeto y debajo su descripción.
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· Ficha de clase
Transformaciones permanentes y combustión
en tu lengua materna.
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