Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Como persona que perteneces a grupos diversos, tienes derecho de libertad a manifestarte y reunirte pacíficamente.

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Decido de manera asertiva

Seguramente ya has identificado los grupos a los que perteneces.

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Yo decido

¿Notaste la influencia de Andrea y el grupo de atletismo en Paulina?

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El camino hacia la autonomía

Aprendizaje esperado: Construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Piensa en tu familia, amigos, equipos deportivos, grupos musicales, entre otros grupos.

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Únicos y diversos

¿Perteneces a un solo grupo o a más de uno?

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Somos con otros: la construcción de la identidad

En realidad, el ser humano se define por la relación que establece con otras personas o grupos.

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Asumen un rol protagónico en el programa, pues ahora son parte del grupo que encabeza la actividad.

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El que con derechos anda, a vivir aprende

En el siguiente audio escucharás a varios miembros de una comunidad escolar, entre ellos, padres de familia, docente y alumnos

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

¿Has reflexionado por qué ahora te identificas más con tu grupo de amigos que con tu papá o tu mamá?

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¡No agotar los recursos naturales!

replantados, sólo utilizaban productos de animales cuidados y alimentados en granjas y así, desde su pequeña ciudad, ese grupo

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Manos a la obra con los desafíos

Si hay un grupo que analiza el problemas o los problemas, entonces la propuesta es que los integrantes levanten la mano votando

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No a la discriminación, si a la igualdad

de jóvenes de secundaria para que fueran promotoras y promotores en derechos humanos en sus comunidades escolares.

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

prevenir la discriminación en el entorno escolar.

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Yo no discrimino

Como ya se ha mencionado, existen muchas conductas y formas por las cuales se discrimina a las personas y grupos, una de

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