Resultados para: «escucha-generativa»
7752 resultados
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
Sí, y es que ahí es muy fácil escuchar ruidos muy fuertes.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Para comprender mejor vas a escuchar la siguiente historia.
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Algunas niñas y niños de la escuela no la tratan bien debido a su apariencia, y le dicen que se regrese a su país.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
La siguiente imagen es el patio de una escuela, ¿En qué estado se encuentra?
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
¿Qué te parece, si antes de terminar, escuchas el rap de las necesidades?
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Se debe escuchar sin interrumpir al que tenga la palabra.
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Había una vez en el fondo del mar, una escuela a la que acudían los caballitos.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
¿Has escuchado la historia completa?
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
¿Has escuchado la historia completa?
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
¡En casa y en la escuela sigamos aprendiendo!
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Vas a observar a algunas niñas y niños del país y vas a escuchar qué te dicen sobre los acuerdos que construyen para mejorar
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Cuando se trate de una acción positiva se escuchan vivas y aplausos, cuando se trate de una acción negativa se escuchan abucheos
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
¿Escuché sorpresa? Sí así es, una sorpresa para ti.
Tendrás que adivinar, ¿Qué crees que sea?
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
Aprendizaje esperado:
dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
Aprendizaje esperado: dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela y se organiza
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