Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

v=KtY5Gy77Ck8    Para pasar de una narración oral a una escrita, es necesario:   Saber muy bien la historia. 

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Toda buena historieta, parte de una buena historia.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Los textos que narran una historia y los relatos son los textos más importantes para las comunidades indígenas porque además

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Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

Las niñas y niños indígenas tienen muchas historias de tradición oral a su alcance.

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Conocer muy bien la historia. Como comienza.

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

¿Qué te pareció esta historia? ¿Observaste que hay una enseñanza?

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Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?

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Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

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Contenido · Temas

Método histórico

Método histórico

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Contenido · Temas

Explicación histórica

Explicación histórica

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Contenido · Temas

Pensamiento crítico-histórico

Pensamiento crítico-histórico

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Contenido · Temas

Proceso histórico

Proceso histórico

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Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

Comienza por analizar los desafíos y las tensiones que se presentan en la situación reportada en la nota.

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Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

Las circunstancias en las que se ejerce la libertad son acordes a la época o momento histórico en el que viven

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