Resultados para: «relaciones-entre-dos-magnitudes»
15962 resultados
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Busquen entre las cosas que estén a su alrededor.
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· Ficha de clase
México pluricultural
cualidades estéticas al apreciar diferentes obras o manifestaciones artísticas de diferentes lenguajes artísticos para relacionar
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
Para iniciar, observa estas dos imágenes detenidamente.
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
Continúa observando las imágenes:
En estas dos obras que creó la destacada escultora de México: Geles Cabrera, se pueden
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Cuando los elementos de dos o más disciplinas artísticas se juntan, se llama, interdisciplina.
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
El sonido que se relaciona con estados de ánimo y las emociones.
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
Lee los siguientes dos textos conservados en castellano, el primero recogido por Jerónimo de Mendieta, y el segundo por Bernal
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Ahora, junta los sonidos de dos objetos al mismo tiempo, puedes obtener sonidos interesantes.
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Y justo con dos máscaras se identifica al teatro, una triste y otra alegre, porque nos recuerda a los dos primeros géneros
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
También se tienen las artesanías de dos grandes grupos indígenas que son de los pocos que no fueron conquistados: los raramuris
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· Ficha de clase
Atrévete a expresarte con los tuyos
Se trata de un fenómeno acústico porque se da cuando un grupo de fonemas se repiten por lo menos, dos versos.
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
piso —claro, después lo limpiarán muy bien—.Puedes apoyarte con semillas, salsas, para experimentar con las tinturas y reacciones
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Relaciona tus recuerdos con colores.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
las relaciones cotidianas.
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Relaciona tus recuerdos con colores.
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