Resultados para: «oto-mangue»

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¿Cómo te sientes hoy?
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¿Cómo te sientes hoy?
electrónicos te limita, y por estar ahí metidos, la mayoría de las veces no te permite desarrollar la creatividad o buscar otro
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¡Cuéntanos con sentimiento!
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¡Cuéntanos con sentimiento!
La envidia se centra imaginariamente en el otro, más que en uno mismo.
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¡Cuéntanos con sentimiento!
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¡Cuéntanos con sentimiento!
La envidia se centra imaginariamente en el otro, más que en uno mismo.
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Contribuimos a respetarnos
Contenido · Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Además, que la gente que tiene coche no se estacione enfrente de las rampas y maneje con precaución, eso pone en problemas
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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Lee la historia de Raúl, otro niño que también era molestado por sus compañeros y lo que hizo al respecto.
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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Contenido · Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
personas les cuesta trabajo acercarse a otras que son diferentes a ellos, por ejemplo, que hablan otra lengua o nacieron en otro
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Todas y todos merecemos un trato digno
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Todas y todos merecemos un trato digno
En la segunda imagen, dos niños molestan a otro y se ríen de él.
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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Contenido · Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
En la primera hay un niño mayor que le está quitando su dinero a otro niño, qué mal, en la otra se están burlando de otro
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Yo soy valiosa. Tú eres valioso
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Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Eso dice porque eres mi amiga, pero ya ves, el otro día asusté tanto a la niña, que salió corriendo y gritando.
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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
Las personas somos como un arcoíris, donde ningún color es más importante que otro, y juntos hacen bella nuestras vidas.
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La riqueza cultural de nuestro México
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La riqueza cultural de nuestro México
Observa otro video con una expresión artística de los pueblos afromexicanos.
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Reconozco los conflictos y actúo
Contenido · Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
Lo que acabas de leer es una situación de conflicto, porque un grupo quería un juego y el otro grupo quería otro y ambos
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Construyamos relaciones con igualdad
Contenido · Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Escucha la siguiente canción a partir del minuto 8:27 a 12:13, en ella se habla de otro tipo de participación.
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Hablemos sobre lo injusto
Contenido · Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Matías es un niño como cualquier otro y se esfuerza para ser mejor. ¿Quieres saber cómo concluye la historia de Matías?
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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
algo y por eso no lo dejaba participar, Daniel tuvo que acudir con la maestra y ella no le dio la razón ni a uno ni a otro
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