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¿Cómo identificamos ácidos y bases?

Para finalizar la entrevista, ¿qué es lo que tiene que decirles a los alumnos que están por terminar la secundaria?

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¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Para iniciar, y sobre todo para contextualizar el tema, podría decir brevemente ¿qué es la investigación educativa y cuál

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¿Cómo es la estructura de los materiales?

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¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?

¿Qué vamos a aprender? La química es una de las ciencias más importantes para el ser humano.

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¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

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¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?

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¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

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¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

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¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

Las cosas que ya hemos aprendido y que ya sabemos, y la formación que nos muestra cómo descubrir las que no sabemos”.

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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

El color marrón que adquieren las manzanas cuando se les quita la cáscara y se dejan a la intemperie se debe a que contienen

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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

Muestra las sustancias que intervienen en la reacción antes y después de efectuarse, así como la proporción en la que participan

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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

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