Contenido · Ficha de clase

Una historia al revés

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las

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Escribo mi nombre

A mí me hubiera gustado Gran Navío, Gran Vehículo.

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Recitamos poemas

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las

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Te escribo...

¿Te gustaron los cuentos y el libro que leíste?

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¿De qué color…?

¡Me gusta el color de los cocodrilos!

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Explora e imagina

¿Por qué te gustaron esos libros?

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Mis experiencias

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las

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¡A inventar una historia!

Sería muy arriesgado hacerlo, por eso a Emilia no le gustaba tanto ese juego.

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Cuenta la leyenda...

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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Explora e imagina

¿Por qué te gustaron esos libros?

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¿De qué color…?

¡Me gusta el color de los cocodrilos!

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Descubre al personaje

Tienes que adivinar qué personaje de la lámina está describiendo el adulto que te acompaña.

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Te digo lo que veo l

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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Descubre al personajel

Tienes que adivinar qué personaje de la lámina está describiendo el adulto que te acompaña.

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Adivina adivinador

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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