Resultados para: «elevar-al-cuadrado»
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
La maestra tomó en cuenta al grupo para participar y elegir el próximo cuento a leer con grandes historias.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Siempre debes actuar para tu cuidado y protección.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
A
ntes de pasar al tercer círculo, qué
te
parece que para continuar
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
“Al vivir en familia es necesario desarrollar y aprender formas de ser y de comportarnos con cariño, cuidado, respeto, confianza
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
, únicos y especiales y al convivir con otras personas, conoces formas de vida diferentes a partir de lo que hablan, de lo
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Al final observa todas las cartas para una actividad.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Como puedes darte cuenta, a Tere no se le están respetando varios derechos al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Erik al escucha a Gloria, le sugirió que le comentará al maestro de Educación Física lo que ocurría, pues él podría ayudar
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Kipatla, “Carmen, busca y encuentra” del 5´13” al 16´08”
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Recuerda que ayudar en el orden de la casa es una tarea de todos y también una manera de corresponder al esfuerzo que la
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
¿Cómo podrá llegar al salón?
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Pelear e insultar son formas de…
A)
Dañar a los demás y no solucionar un conflicto
Al
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Al no llegar a un acuerdo, Mauro, Montse y Elisa comenzaron a discutir.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Posiblemente si, puede que, al platicarlo, él la escuche y sea empático.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Al dialogar es muy importante escuchar con respeto y atención la opinión de los otros.
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