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Raíz cuadrada II

Identifica el tema que trabajamos en esta sesión en su libro de texto y resuelvan las actividades que se plantean para seguir

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Volumen de cilindros II

Así como tu libro de texto. Para que tomes tus notas y escribas las inquietudes que vayan surgiendo. ¿Qué hacemos?

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Volumen de prismas rectos I

En tu cuaderno escribe, las características que deben tener para que pueda formarse un prisma, independientemente de la forma

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Volumen de prismas rectos II

si antes no se aprende a entender la lengua, a conocer los caracteres en los que está escrito.

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Interpretación de datos I

Se te invita a que amplíes tus conocimientos sobre este tema, en tu libro de texto.

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Las gráficas de línea II

Ten en cuenta que puedes fortalecer tus aprendizajes consultando el tema en tu libro de texto.

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Los histogramas III

Por ejemplo, se han escrito sólo 9 datos de los salarios, en pesos, de la empresa.

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Los polígonos de frecuencia II

Toma un momento para analizar y escribe tus conjeturas en el cuaderno.

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Volumen de prismas rectos I

En tu cuaderno escribe, las características que deben tener para que pueda formarse un prisma, independientemente de la forma

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Volumen de prismas rectos II

si antes no se aprende a entender la lengua, a conocer los caracteres en los que está escrito.

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Polígonos regulares I

es un material de apoyo y que puedes consultar otras fuentes para complementar lo que aprendas aquí, como tu libro de texto

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Probabilidad

El reto de hoy: Para resolver dudas o ejercitar lo aprendido, te puedes apoyar en tu libro de texto. ¡Buen trabajo!

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El rango

En tu cuaderno escribe tu o tus afirmaciones y argumenta.

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Medidas de tendencia central I

Para reforzar y resumir los aprendizajes obtenidos de la sesión contesta los siguientes cuestionamientos, escribe las respuestas

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Medidas de tendencia central II

Identifica y resuelve las actividades de tu libro de texto concernientes al aprendizaje abordado en esta lección y resuelve

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