Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

El niño va a la escuela, al salir, desobedece las indicaciones de su abuelita y se pierde. ¿Qué pasa al final?

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Palabras a la vista

presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.

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Escribo y leo mi nombre

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Cuando cuentes cuentos…

El niño va a la escuela, al salir, desobedece las indicaciones de su abuelita y se pierde. ¿Qué pasa al final?

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Comparando textos

selecciona textos para escuchar su lectura. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Exponiendo mis ideas

tus familiares y amigos, todo lo que sabes acerca de estos animales, y también recuerda y comenta qué animales viven en su

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Imaginando historias

Énfasis: fortalecimiento de su expresión oral y su creatividad para inventar historias. ¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su lengua y cultura.

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Con mayúscula los nombres especiales

LOS JUEGOS PREFERIDOS Nombre Su juego preferido es: Hermana Mariana avion Tio Beto a pares y nones Abue Trini la

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Un tesoro entre las manos

Y su contenido es diferente. ¿En tu casa hay materiales de lectura como los que te hemos mencionado?

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

foto-estantes-de-libros-infantiles-en-libreria-en-hay-festival-2015-84201352.html Tener los libros, revistas, folletos o cualquier otro medio de lectura garantiza su

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(clase bilingüe)

Énfasis: reconocimiento de la organización del calendario en relación con su cultura. ¿Qué vamos a aprender?

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Escucho, comprendo e interpreto

Porque quería ser su amigo Porque quería su trozo de queso Porque era muy amable ¿Por qué el cuervo soltó su queso?

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Lee e identificar las palabras que escuches que suenan igual o las que vean que su escritura es parecida, por ejemplo: día

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La rima en el poema

Por telefono Se oye al abuelo Sonarse con su pañuelo. Tomado de Rodolfo Fonseca, compilador. “Poesía a cucharadas.

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