Contenido · Ficha de clase

¡Todo lo que puedo lograr!

Una de ellas es la Sinfonía número 9.

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Por ejemplo, una aspiración relacionada con el trabajo.

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Juntos hacemos el cambio

Como verás, esta es una de las claves de la democracia.

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

requiere una operación.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

¿A qué crees que se refieren cada una de ellas?

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

¿Puede la misma sustancia ser una droga para una sociedad y no para otra?

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Con respeto todo es mejor

Es una asociación especializada en el trabajo con hombres para promover y fortalecer relaciones igualitarias.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Desde el salir a votar, postularse a un cargo, afiliarse a un partido político, iniciar o firmar una petición, enviar una

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Sistema político mexicano: elementos y principios

El poder no se centraliza en una sola región del país.

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Por una convivencia democrática escolar

Por una convivencia democrática escolar

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Diferencias entre equidad e igualdad

Ahora, elabora una tabla con dos columnas, en una anota como título “igualdad” y en la otra “equidad”, la tabla tendrá 6

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Sea por azar o decisión, pertenecer a grupos cumple una función indispensable en el desarrollo de una persona.

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El conflicto en la convivencia diaria

Inicia con el siguiente video sobre una situación de conflicto en una comunidad de nuestro país; presta atención a la lectura

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

identidad comunitaria, una identidad étnica o una identidad nacional, como el hecho de ser mexicana o mexicano.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En tanto, hacer lo que se considera justo, cuestionar una orden injusta, proteger a una persona de una injusticia o defender

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