Resultados para: «simbolos-propios»

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¿Quisiste decir símbolos?
Organizo mis días
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Organizo mis días
Así puedes elaborar tu propio calendario, ya que si la semana tiene siete días es necesario distribuir las diferentes actividades
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Juntando y cortando figuras geométricas
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Juntando y cortando figuras geométricas
, ¿Y si haces lo mismo que propuso Andrea?
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Al final, ¿cuántos son?
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Al final, ¿cuántos son?
Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: utilizar estrategias propias de conteo para
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Collares de colores
Contenido · Ficha de clase
Collares de colores
cuentas rojas que son 2 y después las azules que son 5 al sumarlas me dieron 7 cuentas en total.Se parece a la forma que propuso
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Contamos de varias formas
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Contamos de varias formas
Cuenta rápidamente como lo propuso José Luis (contando una por una, mientras las tachas para no contar lo que ya habías contado
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Adivina y compara
Contenido · Ficha de clase
Adivina y compara
Énfasis: utiliza estrategias propias para ordenar longitudes. ¿Qué vamos a aprender?
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Contamos de varias formas
Contenido · Ficha de clase
Contamos de varias formas
Cuenta rápidamente como lo propuso José Luis (contando una por una, mientras las tachas para no contar lo que ya habías contado
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La trenza de Romina
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La trenza de Romina
Entenderás como objetos como un listón, tira de papel, e incluso el propio cuerpo, ayudan a estimar y medir el largo de objetos
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Vamos a crear códigos de longitud
Contenido · Ficha de clase
Vamos a crear códigos de longitud
Su mamá entonces les propuso un juego para ordenar los pares por su longitud y Juan hizo un video de esa actividad, ¿Quieren
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¿Qué hacemos en la semana?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
El reto de hoy: ¿Qué te parece si haces tu propio organizador del tiempo y lo compartes con tu familia?
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Qué diferentes las semanas y las vidas
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Qué diferentes las semanas y las vidas
dan a veces en las carnicerías o en la tienda, o si no, recuerda que también puedes consultarlo en internet o hacer uno propio
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Resolviendo con... ¿suma o resta?
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Resolviendo con... ¿suma o resta?
Suma los precios de las dos para saber cuánto debe pagar. ¿Cuánto debe pagar Luisa? Debe pagar 28 pesos.
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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
Pongan la tiendita y coloquen los productos con las etiquetas de sus precios.
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¿Qué número es?
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¿Qué número es?
Simula que en las cajas de la imagen de abajo contiene unos premios.
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¡Vamos a calcular!
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¡Vamos a calcular!
La diferencia de precios es de 9 pesos. El trompo cuesta 9 pesos más que el papalote.
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