Resultados para: «produccion-escrita»
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producción?
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· Ficha de clase
Enojo con causa igual a solución pensada
Siempre rotábamos las posiciones de la escolta, pues nos gustaba mucho.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
El reto de hoy:
Escribe en tu bitácora de viaje, las clases de Educación Socioemocional que más te han dejado
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
Les escribo porque ahora que hablan de sentimientos me acordé cuando tenía que actuar en una obra de la escuela.
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· Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
por muchos como el más grande escritor de todos los tiempos.
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos sí importan
En el dibujo escribe el sentimiento que sientes por la persona; en caso de que esté cerca de ti, entrégale el dibujo y dile
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
El reto de hoy:
Escribe en tu bitácora de viaje tu estado de ánimo y cómo te ayuda en tu vida diaria y en tus
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Escrito por Gabriela Unzueta.
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
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El reto de hoy:
Identifica y escribe en tu bitácora emocional, situaciones en las que hayas experimentado las
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
El reto de hoy:
Escribe en tu bitácora emocional lo siguiente y responde según tus experiencias:
Yo estoy:
Me siento:
¿Qué
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
El reto de hoy:
Recuerda una situación o anécdota en que alguna emoción básica te haya invadido, escribe o dibuja en tu bitácora
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· Ficha de clase
1,2,3 y volvemos a empezar
Durante la semana observa si tu mente está atenta, escribe ¿Qué puedes hacer si notas que tu mente está como chango?
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· Ficha de clase
Simplemente Gracias
agradecida con alguien, porque usa sus cualidades o fortalezas para ayudarme y mostrarle lo agradecida que estoy, le escribo
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
El reto de hoy:
Escribe un registro de situaciones de conflicto que tuviste durante la semana, también describe mediante
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· Ficha de clase
Sueña, actúa y consíguelo
Escribe del lado izquierdo de su silueta, tres palabras que describan lo que SÍ QUIERO SER y tres que describan lo que SÍ
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· Ficha de clase
De tin marín, de do pingüe
En un cuaderno, o en su bitácora de viaje, escriban en que los beneficiaría a ustedes y a los demás.
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