Contenido · Ficha de clase

¿Mi estilo de vida es saludable?

el piso para hacer algunos estiramientos, luego imagina que tienes una cuerda y harás una secuencia de 8 saltos con los pies

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me relaciono con el medio?

Retomar la actividad que se presenta en la página 19 «Seguridad en la escuela» pero en este caso, además de la escuela, piensa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género

Si ustedes no lo conocen, les voy a contar qué es: En el 2009, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) hizo una investigación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detección oportuna del cáncer de mama

Por eso consideramos importante compartirte lo siguiente: ¿Sabías que, en 1993 la Organización de las Naciones Unidas estableció

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El estudio de los fósiles

Es como el trabajo de un detective que debe reconstruir una escena con las pistas que encuentra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado

Todo eso se ha podido saber mediante diversos estudios científicos, y los fósiles han aportado muchas pistas que ayudan a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo humano

En la séptima ya se empiezan a endurecer los huesos y se forman los dedos de los pies, pero apenas tiene el diámetro de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy parte del ambiente

Para rescatar esos saberes previos realiza la actividad de reflexión siguiente: Piensa en cómo está integrada y cómo funciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ciclo del carbono y el efecto invernadero

qué es y cómo se originó el calentamiento global en las últimas décadas, sus efectos en el ambiente y las acciones nacionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de los materiales

Si intentas rayar la madera y el vidrio con el clavo, ¿Qué piensas que sucederá?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

Con las pilas vale la pena hacer un paréntesis, porque ocurre algo particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

Piensa un momento. Si es «no más», entonces la pregunta se refiere al inciso A) que es Rechazar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios permanentes de los materiales

Si, son pistas para identificar una transformación permanente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformaciones permanentes y combustión

Ahora salió oxidación, piensa bien y da un ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía en nuestro día a día

Piensa en alguna característica que tengan los limones, son jugosos y agrios o ácidos.

Ver contenido