Resultados para: «la-mosca-que-soñaba-que-era-un-águila»
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos ácidos y bases?
Para finalizar la entrevista, ¿qué es lo que tiene que decirles a los alumnos que están por terminar la secundaria?
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?
Además de ser un engaño disminuyen la calidad del producto, lo que representa un serio riesgo para la salud del consumidor
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
“Er Es U N Ge Ni O”, ésta da un total de 334 puntos sumando sus números atómicos.
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
materiales con los que se elaboran los desechables de un solo uso, puedes describir la manera en la que se elabora alguno
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
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· Ficha de clase
¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?
que en la reacción se produce un burbujeo, lo que indica la liberación de un gas.
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
¿¼la escala de colores que elaboraste previamente, por lo que se concluye que tiene un pH de entre 12 y 13, es decir, es
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
Un átomo de plata tiene una masa de 107.8 unidades, por lo que la masa molar de la plata es 107.8 g/mol.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
El número que aparece como subíndice en un átomo señala la cantidad de átomos, iones o moléculas que intervienen en la reacción
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Otros son la formación de un precipitado, es decir, que la sustancia que se forma no se disuelve.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
de la materia, mientras que en un cambio químico sí hay un cambio en la naturaleza de la materia, lo que resulta en la formación
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