Resultados para: «en-busca-de-una-fórmula»
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Puedes realizar un juego con cada uno de los objetos, comienza pegando una etiqueta a cada uno.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones artísticas para ampliar su percepción y sensibilidad
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones artísticas para ampliar su percepción y sensibilidad
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
distingue las propiedades de los elementos del arte en obras o manifestaciones artísticas para ampliar su percepción y sensibilidad
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
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