Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Informarte te permite tener una visión más amplia del mundo y del contexto histórico.

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Comparo y hablo

“Me gustan las historias de terror, cuando supe que mi personaje favorito se había escapado, me dio mucho temor; después

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El lenguaje formal hace la diferencia

Discurso fluido y continuo. Se utilizan frases u oraciones más largas. No hay evidentes repeticiones de palabras.

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¡Imagínate cómo pasó!

los datos, ni se enfatiza su gravedad, es decir, sin este adjetivo se tiene menos información de lo que sucedió y el discurso

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Una selección más conveniente

distintos géneros y probablemente comentaste el contenido con tus compañeros, amigos o familiares, tal vez porque la historia

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Reseñar, ¿para qué?

Un discurso lleno de reflexión, que él dio el sobrenombre de anti-ilustrado”. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Les cuento de qué trata

científica en el que se aborda la historia de la ciencia explicando su evolución.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Recomiendo su lectura, ya que, además de leerse en corto tiempo, el autor nos hace imaginar cada personaje de la historia

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Cómo titular reseñas

qué tratará la historia, aunque sea una ficción.

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Leyendo mi cuento

Todos tenemos una historia que contar.

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Causa-efecto en los cuentos

En el Esquema 2 se decide como contar la historia y los hechos de la misma. ¿Cómo contarán la historia?

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

: ¿terror, ciencia ficción, policiaco, humor, realista, histórico, fantasía?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Recomiendo su lectura, ya que, además de leerse en corto tiempo, el autor nos hace imaginar cada personaje de la historia

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Aventúrate a conocer los mundos, las historias y los personajes que los libros les tienen preparados.

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Así se construye un personajel

¡Así que anímate a escribir historias fascinantes!

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