Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Échame un cuento de colores

Ya puedes abrir tú libro y podrías ver de qué trata la historia en el libro.

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Investigamos más sobre animales

Continúa leyendo las indicaciones de tu libro.

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¡De fábula!

Apunta el significado en tu libro.

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Anécdotas divertidas

Cada una de estas escenas se convertirá en un recuadro de la historieta y cada uno debe de contar con un dibujo y con su

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Investigamos sobre animales

Abre tú libro de Lengua Materna.

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Leo y escribo adivinanzas

Lee las adivinanzas que se encuentran en la página 92 de tu libro de texto.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Hoy es un día muy importante, es el día de nuestra bandera, 24 de febrero, y la celebramos como cada año.

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Para qué y quién escribo

Cada uno de estos mensajes, si se escriben bien, pueden hacer que los demás pasen un buen momento.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Los elementos para realizar la revisión de un cuento, están en la página 126 de tu libro.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

También revisaste los ejercicios del libro e hiciste una actividad con un crucigrama, lo anterior lo ligaste con un ejercicio

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Expresiones para escribir cuentos

Lee cuentos y fíjate en el principio, desarrollo y final de cada historia.

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Construyendo un cuento

Para continuar con la sesión lee un cuento de su libro de Lengua Materna, Lecturas.

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Lo qué nos dicen los relatos

Fue un relato muy interesante y, además, de un Libro cartonero.

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¿Con c o con qu?

Es importante que siempre te fijes en cómo escribes cada una de las palabras.

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