Resultados para: «there-are-many»
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
Are you angry? / ¿Estás enojada o enojado?
Are you sad? / ¿Estás triste?
Are you scared? / ¿Estás asustado/a?
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
monkeys are so funny.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
How are you today? / ¿Cómo estás el día de hoy?
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
How are you today? / ¿Cómo estás el día de hoy?
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
But this is not all, you must keep in mind these recommendations. Pero eso no es todo.
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
The preparation steps are: / Lee el resto de la receta.
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
There are other objects that were not in the school bag. / Hay otros objetos que no estaban en la mochila.
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
What are they? What color are they?
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Next question: How many rulers are there? / La siguiente pregunta: ¿Cuántas reglas hay?
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan algunos objetos?
Otros objetos que son diferentes, pero tiene la misma función son un abanico y un ventilador, el abanico lo tomas con tu mano
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
Algunas de ellas son: no lastimar a los compañeros, no tocar el balón con la mano solo el portero puede hacerlo y meter gol
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· Ficha de clase
Imagina cuentos
El dragón muy molesto fuego lanzó y a Trucas chamuscó, lleno de cenizas quedó y con eso una obra de arte creó.
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· Ficha de clase
¡A inventar una historia!
Además de jugar a las escondidas, eran grandes pintores, les gustaba crear obras de arte, Emilia llenaba de colores al hipopótamo
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· Ficha de clase
¿En dónde?
Para este juego vas a utilizar un peluche o algún juguete que tengas a la mano, también necesitas una silla para ti y para
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· Ficha de clase
¿Cómo ocurrió?
el agarro la piedra con su mano, no le dio miedo, solo la limpio y después la coloco en su bolsa para mostrarla y se fue
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