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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Si te das cuenta, en la primera pieza, se dice que el dibujo es dos veces más grande que la pieza mecánica que se muestra

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Problemas multiplicativos I

piensa muy bien la respuesta, ¿Qué operación usarías tú?

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La Revolución Mexicana en números

Piensa en el valor de la población de 1910 como si fuera la suma del valor de la población de 1900 más un pedacito extra.

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

¿En cuál tienda piensas que están más baratos los aretes?

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Interpretación de una gráfica circular

Piensa de qué manera puedes saber cuántas se vendieron y realiza la operación en tu cuaderno.

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Ventas y ganancias II

Costo total = Inversión por cada pieza x Número de piezas vendidas.

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¿Quién va adelante? I

Utilizarás 4 coches y 4 pistas, una para cada vehículo.

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¿Quién va adelante? II

¿Qué piensas? ¿Qué pistas encuentras en el texto para distinguir cuál es el referente que debes tomar?

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Por 10, por 100 y por 1000

piensa y anota la respuesta en tu cuaderno.

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Por 10, por 100 y por 1000

¿Tú qué piensas?

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¿Cuánto suma?

Página 17 de tu libro de texto.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/16Como en aquella actividad, las piezas

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¿Cuántas veces cabe? I

Por último quiero comparar lo que sucede cuando repartimos un objeto porque lo podemos cortar en piezas, como una pieza circular

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¿Qué tanto es tantito?

Y si sabes que cada pieza cuesta $72.00 entonces, ¿Cuántas piezas se vendieron?

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Por 10, por 100 y por 1000

, piensa y anota la respuesta en tu cuaderno.

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¿Cuánto suma?

Página 17 de tu libro de texto.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/16Como en aquella actividad, las piezas

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