Resultados para: «oto-mangue»
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· Ficha de clase
Los secretos de la poesía
132
Te pido que leamos nuevamente la última estrofa, a la que no se le agrega “a mi casita de sololoy” o “a comer mangos
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· Ficha de clase
Textos Narrativos
¿Qué otro elemento comparte?
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· Ficha de clase
Un texto al microscopio
Otro elemento que da continuidad al texto es que aquí nuevamente el texto se dirige al lector.
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· Ficha de clase
La moraleja en las fábulas
La liebre empezó a burlarse de la lentitud del otro animal y de la longitud de sus patas.
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· Ficha de clase
Textos para aprender y divertirnos
Leímos tres textos informativos de contenido académico: uno del libro de texto de Ciencias Naturales de cuarto grado; otro
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· Ficha de clase
Textos informativos: textos argumentativos
¿Se sigue algún protocolo especial para llevarlos de un sitio a otro?
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· Ficha de clase
Un instructivo para todo
El alumno no debe:
Hacerse pasar por otro compañero o compañera.
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· Ficha de clase
Información para convivir
Te propongo que veamos otro anuncio de esa misma época, pero proveniente de España.
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· Ficha de clase
Sobre notas informativas
Te será de gran utilidad no sólo al leer notas informativas y compartir su contenido, sino cualquier otro texto periodístico
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· Ficha de clase
Los adverbios de tiempo
Algunos adverbios son: tarde y después, ¿Encontraste algún otro adverbio de tiempo?
Ahora lee este párrafo.
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· Ficha de clase
Notas de exposición y/o mis emociones
Con orden y disciplina los poros hacen una fila, y uno tras otro, atraviesan la barda, contoneándose.
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
,
teniéndola por útil y sabrosa
para obsequiar con gusto a una arañita
que esperaba a la noche de visita
Con un hilo y otro
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· Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
Una frase de Colima, “Agarra la tilanga porque ahorita que le quitemos la tecata al mango, van a llegar los esquilines a
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· Ficha de clase
Mis ideasl
La fiel ave, miró a la hormiga con total agradecimiento, y alzó inmediatamente su vuelo hacia otro lugar.
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes.
Pero como te decía, le hace falta otro elemento a nuestra fábula, ¿qué podrá ser?
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